Przepis na rozwój - kompetencje kadr podmiotów BUR

SZCZEGÓŁY USŁUGI:

  • Dostępność: Usługa zamknięta
  • Okres realizacji: od 06.10.2025 do 25.11.2025
  • Projekt: „Przepis na rozwój – kompetencje kadr podmiotów BUR" nr FERS.01.03-IP.09-0050/24
  • Wartość usługi: 224 640,00 zł

 

OPIS USŁUGI

Usługa zrealizowana w ramach projektu „Przepis na rozwój – kompetencje kadr podmiotów BUR", dofinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027. Projekt realizowany przez HRP Grants Sp. z o.o. we współpracy z Polską Agencją Rozwoju Przedsiębiorczości.

Usługa dotyczyła rozwoju kompetencji doradczych kadry podmiotu BUR w zakresie świadczenia usług rozwojowych, obejmującym m.in. rozpoznawanie potrzeb i wyznaczanie celów rozwoju, projektowanie i realizację działań wspierających rozwój, wsparcie transferu efektów uczenia się do praktyki oraz walidację i ewaluację usług rozwojowych.

Ramowy program usługi:

  1. Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych odbiorców usługi – komunikowanie się w celu identyfikacji potrzeb, dobór metod i narzędzi diagnozy, wyznaczanie celów zmiany i efektów uczenia się
  2. Projektowanie działań wspierających rozwój – przekładanie potrzeb i celów na projekt usługi rozwojowej, dobór metod, technik i narzędzi, projektowanie środowiska uczenia się
  3. Realizacja usługi wspierającej rozwój – zarządzanie realizacją usługi, organizowanie pracy uczących się, wspomaganie procesu rozwoju indywidualnego z uwzględnieniem osób ze szczególnymi potrzebami
  4. Wsparcie transferu efektów uczenia się do praktyki – projektowanie transferu, dobór technologii i metod wspierających wdrożenie efektów uczenia się w codziennej pracy
  5. Walidacja efektów uczenia się – planowanie i przeprowadzanie walidacji, dobór metod i narzędzi adekwatnych do zaplanowanych efektów, raportowanie wyników
  6. Ewaluacja usługi rozwojowej – projektowanie procesu ewaluacji, pozyskiwanie i przetwarzanie danych ewaluacyjnych, monitorowanie efektywności i jakości procesu wsparcia

Efekty uczenia się:

  • diagnozuje potrzeby rozwojowe odbiorców usługi i wyznacza cele uczenia się adekwatne do zidentyfikowanych potrzeb
  • projektuje działania wspierające rozwój z doborem odpowiednich metod, narzędzi i środowiska uczenia się
  • realizuje usługę wspierającą rozwój, zarządzając procesem i wspierając uczących się w osiąganiu celów
  • wspiera transfer efektów uczenia się do praktyki zawodowej uczestników
  • planuje i przeprowadza walidację efektów uczenia się oraz raportuje jej wyniki
  • ewaluuje zrealizowaną usługę rozwojową i wdraża wnioski służące poprawie jej jakości